Para el autor de este libro, la educación no sólo debe consistir en enseñar a pensar y a producir, sino en enseñar a vivir, por ello expone de manera breve, clara y atractiva los modelos educativos actuales; asimismo analiza los elementos que tiene en común, los pro y los contras de cada uno de estos aspectos. Además, presenta un nuevo modelo: la educación equilibrada, que toma lo bueno de los otros y propone que el docente lo aplique procurando ser auténtico.
Constructivismo practico en el aula/ Practical Constructivism in the Classroom:
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